2021-04-18 07:47:35       
提供专业的内训方案,通过专家面授辅导、教材学习、学想讲用转换,实例分析等完善的教学管理和教育培训形式,使受训学员体会知识点和案例结合的学习方法,不仅学习了知识,掌握了信息,更能激发潜能,创造性地完成工作,体现自己的价值,从而实现“在工作中学习,在学习中提升”的培训效果。咨询电话:010-62797895 周老师
面对环境的快速变化和汹涌的创新大潮,
我们迫切需要摆脱“常规思维”与“心智模式”的束缚,
激发员工创造力,提升团队学习力,
从“习惯的囚徒”走向“全新的自我”!
课程简介:
面对新形势的需要,企业管理者迫切需要提高学习力、激发创新力,提高工作能力,应对复杂性难题的挑战。
本课程由国内知名的组织学习与知识管理专家邱昭良博士领衔开发,基于国际上最具创新力的公司最佳实践,整合大量实用而有效的方法与工具,以互动游戏、动手练习、团队交流为主要形式,辅之以讲授、点评、辅导,形式活泼、新颖。本课程采用的案例均系企业管理中的常见问题,通过精心设计的互动学习环节,分析深入、到位,让学员亲身领悟,具有很强的实用性。
课程时间:本次课程分为四个单元,课程时间为2天(13学时)。
课程目标:
(一)学习掌握高效学习的核心要素——心智模式与创新;
(二)学习掌握心智模式与创新思维的原理与法则;
(三)练习如何改善个人的心智模式,提高学习力;
(四)练习如何进行创新思维,提高创造力。
课程提纲:
导入游戏:体验心智模式
每个人都有心智模式;大多数学习障碍也是源自心智模式。但心智模式又是隐藏于人们思维的背后与心灵深处,不易察觉。只有让心智模式浮现出来,才能有机会加以审视并改善。
第一单元  认识心智模式
- 心智模式的三种作用机理
- 心智模式的八项特性
- 心智模式与创新、高效学习
第二单元  改善心智模式的方法与工具演练
面对环境的快速变化与汹涌的创新大潮,我们需要具备随时改变思维模式的应变能力。藉由工具、方法的演练,培养察觉、改善心智模式的能力。
- 改善心智模式的四类方法
- 聆听与观察
- 反思的工具:推论阶梯与行动后反思
第三单元  创新思维法则
无论在工作、产品或流程上,我们需要团队创新的文化与环境,并激发个体的学习与创新,让有价值的创意,能顺利通过组织的滤网,产出绩效。
- 理解创新的本质,走出创新的误区
- 创新思维的构成要素:发散性思维与聚焦性思维
- 创新思维的三种障碍
第四单元   创新思维训练
“知”与“行”之间存在巨大差距;创新思维更是一门需要勤加练习的艺术与实务。通过游戏与案例模拟,可以领悟创新思维的原则与方法,从而提高实际行动能力。
- 头脑风暴的规则、步骤及其练习
- 属性变异法&随机词法
- 案例模拟练习
集体讨论&行动指南
​邱昭良课程
​邱昭良观点
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